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中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》第二、三章
發(fā)布時(shí)間:2025-08-15 09:00
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第二章 設(shè)置和體制

  第七條 黨的中央委員會(huì)和地方各級(jí)委員會(huì)分別設(shè)立中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)、省(自治區(qū)、直轄市)委黨校(行政學(xué)院)、市(地、州、盟)委黨校(行政學(xué)院)、縣(市、區(qū)、旗)委黨校(行政學(xué)校)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委、各師(市)黨委設(shè)立黨校(行政學(xué)院)。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,可以設(shè)立黨校。

  國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校黨委應(yīng)當(dāng)設(shè)立黨校。

  第八條 堅(jiān)持全黨辦黨校。各級(jí)黨委是辦黨校(行政學(xué)院)、管黨校(行政學(xué)院)、建黨校(行政學(xué)院)的主體,黨委書記是第一責(zé)任人,兼任黨校(行政學(xué)院)校長(zhǎng)(院長(zhǎng))的黨委負(fù)責(zé)同志是主要責(zé)任人。黨委應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨校(行政學(xué)院)工作的領(lǐng)導(dǎo):

 ?。ㄒ唬┌腰h校(行政學(xué)院)工作納入黨委整體工作部署,根據(jù)工作需要及時(shí)研究黨校(行政學(xué)院)工作;

 ?。ǘ┲贫h的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)的規(guī)劃和政策,把干部的培訓(xùn)和使用結(jié)合起來,將干部接受教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù);

 ?。ㄈ┻x優(yōu)配強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)領(lǐng)導(dǎo)班子,把優(yōu)秀干部充實(shí)到班子中來;

  (四)建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校(行政學(xué)院)講課、作報(bào)告和與學(xué)員座談的制度,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部講課總課時(shí)占各級(jí)黨校(行政學(xué)院)主體班次總課時(shí)的比例不低于20%;

 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)黨校(行政學(xué)院)人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)保障、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,支持黨校(行政學(xué)院)實(shí)施綜合性的教學(xué)、科研、決策咨詢、管理和服務(wù)創(chuàng)新;

 ?。┒ㄆ谡匍_黨校(行政學(xué)院)工作會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),部署工作;

  (七)將黨校(行政學(xué)院)工作納入黨委黨的建設(shè)工作年度目標(biāo)考核,列入落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職內(nèi)容。

  第九條 黨校(行政學(xué)院)實(shí)行校(院)務(wù)委員會(huì)〔以下簡(jiǎn)稱校(院)委會(huì)〕領(lǐng)導(dǎo)體制。校(院)委會(huì)全面領(lǐng)導(dǎo)校(院)工作,委員由同級(jí)黨委(政府)任命。校(院)委會(huì)工作由校長(zhǎng)(院長(zhǎng))或者分管日常工作的副校長(zhǎng)(副院長(zhǎng))主持。

  第十條 黨校(行政學(xué)院)校長(zhǎng)(院長(zhǎng))一般由同級(jí)黨委書記、副書記或者組織部部長(zhǎng)兼任。分管日常工作的副校長(zhǎng)(副院長(zhǎng))按照同級(jí)黨委部門正職領(lǐng)導(dǎo)干部選配并一般作為同級(jí)黨委成員提名人選。主管教學(xué)、科研的副校長(zhǎng)(副院長(zhǎng))一般應(yīng)當(dāng)具有教學(xué)、科研工作經(jīng)歷。

  第十一條 上級(jí)黨校(行政學(xué)院)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨校(行政學(xué)院)的業(yè)務(wù)指導(dǎo):

 ?。ㄒ唬?duì)下級(jí)黨校(行政學(xué)院)貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)治校方針政策和重大決策部署的情況進(jìn)行調(diào)研,提出指導(dǎo)性意見;

 ?。ǘ?duì)下級(jí)黨校(行政學(xué)院)教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)等工作進(jìn)行調(diào)研,提出改進(jìn)意見和建議;

 ?。ㄈ┲贫茖W(xué)的辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和辦法,指導(dǎo)下級(jí)黨校(行政學(xué)院)開展評(píng)估工作;

 ?。ㄋ模┦校ǖ兀┘?jí)以上黨校(行政學(xué)院)牽頭制定本行政區(qū)域內(nèi)黨校(行政學(xué)院)業(yè)務(wù)工作規(guī)劃;

 ?。ㄎ澹┲醒朦h校(國(guó)家行政學(xué)院)和?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)委黨校(行政學(xué)院)對(duì)下級(jí)黨校(行政學(xué)院)的課程設(shè)置與開發(fā)、教材編寫、學(xué)科建設(shè)、科研管理等工作進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

  第十二條 縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)應(yīng)當(dāng)成為培訓(xùn)黨的基層干部和普通黨員的主渠道、主陣地。省(自治區(qū)、直轄市)黨委應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌推進(jìn)縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)分類建設(shè),深化辦學(xué)體制改革和辦學(xué)模式創(chuàng)新。

  整合縣域教育培訓(xùn)資源,統(tǒng)籌用好黨校(行政學(xué)院)資源,提升縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)辦學(xué)水平?;A(chǔ)薄弱、辦學(xué)條件差的縣級(jí)黨校(行政學(xué)校),可以通過加掛市(地)級(jí)黨校(行政學(xué)院)分校牌子等方式,多措并舉開展辦學(xué)。

  第十三條 黨校(行政學(xué)院)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)所設(shè)立分校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作統(tǒng)籌,幫助提高辦學(xué)質(zhì)量。

  第十四條 各級(jí)黨校(行政學(xué)院)之間應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在教學(xué)、科研、決策咨詢、管理和服務(wù)等方面的交流合作,建立資源共建共享機(jī)制,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。

  第三章 班次和學(xué)制

  第十五條 黨校(行政學(xué)院)根據(jù)常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)要求,開展好基本培訓(xùn)和其他重要培訓(xùn)。開展基本培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)落實(shí)下列要求:

 ?。ㄒ唬┛茖W(xué)制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)的對(duì)象、內(nèi)容、方式、學(xué)制、周期等關(guān)鍵要素;

 ?。ǘ﹫?jiān)持應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn),盡量擴(kuò)大受益面,努力做到全覆蓋,避免重復(fù)培訓(xùn)、多頭調(diào)訓(xùn)和多年不訓(xùn);

  (三)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用線上線下、直播錄播相結(jié)合等方式,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層延伸;

 ?。ㄋ模﹫?jiān)持集中學(xué)習(xí),有條件的黨校(行政學(xué)院)應(yīng)當(dāng)做到集中住校培訓(xùn),嚴(yán)格規(guī)范管理;

 ?。ㄎ澹┙∪九嘤?xùn)機(jī)制,持續(xù)提升各級(jí)黨校(行政學(xué)院)教育培訓(xùn)質(zhì)量。

  第十六條 黨校(行政學(xué)院)根據(jù)常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)對(duì)象設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制,主要開設(shè)進(jìn)修班、培訓(xùn)班、專題研討班、理論研修班和師資培訓(xùn)班等。

  第十七條 各級(jí)黨校(行政學(xué)院)根據(jù)干部培訓(xùn)計(jì)劃舉辦進(jìn)修班。

  中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)進(jìn)修班主要培訓(xùn)中管干部、廳局級(jí)干部、縣(市、區(qū)、旗)委書記等。主要開設(shè)中管干部進(jìn)修班、廳局級(jí)干部進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于2個(gè)月;市(地)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、廳局級(jí)正職任職進(jìn)修班、縣委書記進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于3周。

  ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)委黨校(行政學(xué)院)進(jìn)修班主要培訓(xùn)廳局級(jí)干部、縣處級(jí)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記等。主要開設(shè)廳局級(jí)干部進(jìn)修班、縣處級(jí)干部進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于1個(gè)月;廳局級(jí)副職任職進(jìn)修班、縣處級(jí)正職任職進(jìn)修班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于3周。

  市(地、州、盟)委黨校(行政學(xué)院)進(jìn)修班主要培訓(xùn)縣處級(jí)干部、鄉(xiāng)科級(jí)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(街道辦事處主任)等。主要開設(shè)縣處級(jí)干部進(jìn)修班、鄉(xiāng)科級(jí)干部進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于1個(gè)月;縣處級(jí)副職任職進(jìn)修班、鄉(xiāng)科級(jí)正職任職進(jìn)修班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(街道辦事處主任)進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于2周。

  縣(市、區(qū)、旗)委黨校(行政學(xué)校)進(jìn)修班主要培訓(xùn)鄉(xiāng)科級(jí)干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人、黨員等。主要開設(shè)鄉(xiāng)科級(jí)干部進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于3周;鄉(xiāng)科級(jí)副職任職進(jìn)修班,學(xué)制一般不少于2周;基層黨組織書記進(jìn)修班,學(xué)制一般5天。有條件的還可以舉辦基層黨組織班子成員進(jìn)修班。培訓(xùn)黨員的班次、學(xué)制由各地根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置。

  第十八條 各級(jí)黨校(行政學(xué)院)根據(jù)干部培訓(xùn)計(jì)劃開設(shè)中青年干部培訓(xùn)班。

  中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)主要培訓(xùn)廳局級(jí)和部分縣處級(jí)正職中青年干部。學(xué)制一般不少于4個(gè)月。

  ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)委黨校(行政學(xué)院)主要培訓(xùn)廳局級(jí)、縣處級(jí)和部分鄉(xiāng)科級(jí)正職中青年干部。學(xué)制一般不少于3個(gè)月。

  市(地、州、盟)委黨校(行政學(xué)院)主要培訓(xùn)鄉(xiāng)科級(jí)中青年干部。學(xué)制一般不少于2個(gè)月。

  縣(市、區(qū)、旗)委黨校(行政學(xué)校)主要培訓(xùn)基層中青年干部。學(xué)制一般不少于1個(gè)月。

  第十九條 圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的全國(guó)代表大會(huì)精神、中央全會(huì)精神和黨中央有關(guān)決策部署,根據(jù)黨委和政府的工作需要,在黨校(行政學(xué)院)舉辦各類專題研討班。學(xué)制一般為3-5天。

  第二十條 中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)可以開設(shè)相應(yīng)的民族干部班次。

  第二十一條 中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)和省(自治區(qū)、直轄市)委黨校(行政學(xué)院)可以舉辦主要以從事理論研究、宣傳、教育工作的廳局級(jí)、縣處級(jí)干部和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教研骨干為對(duì)象的理論研修班,以黨校(行政學(xué)院)教學(xué)、科研和管理骨干為對(duì)象的師資培訓(xùn)班。

  第二十二條 各級(jí)黨校(行政學(xué)院)根據(jù)公務(wù)員主管部門、事業(yè)單位人事綜合管理部門等的培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃,舉辦相關(guān)培訓(xùn)。

  第二十三條 黨校(行政學(xué)院)可以與有關(guān)單位聯(lián)合舉辦視頻培訓(xùn)班,合理配置和有效利用全國(guó)黨校(行政學(xué)院)的培訓(xùn)資源。

  第二十四條 中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)和具備條件的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)委黨校(行政學(xué)院),依法取得碩士、博士學(xué)位授予資格,并經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門同意后,可以招收攻讀碩士、博士學(xué)位的研究生,納入國(guó)民教育體系管理。